Un curso en línea ofrece al estudiante nuevas opciones educativas y la oportunidad de romper con barreras de tiempo, distancia y circunstancias especiales para superarse profesionalmente. Al instructor también le brinda una mayor cantidad de opciones y recursos educativos para presentar su propuesta andragógica y facilitar experiencias de aprendizaje pertinentes y retantes que faciliten en el estudiante el desarrollo de destrezas para enfrentar situaciones reales del mundo laboral.
Detrás de un curso en línea hay algo más que la publicación de materiales en una aplicación para educación a distancia como Moodle, Learning Space, o Blackboard. Este proceso es sólo parte del desarrollo del curso que requiere del educador, diseñador, especialista en contenido un replanteamiento de la metodología: repensar el contenido para tocar al estudiante a través de la pantalla y propiciar la construcción del conocimiento utilizando diversas estrategias acordes con el medio.
Presentadora:
La profesora Ana Milenna Lucumi cursó sus estudios de Bachillerato en Educación con Especialidad: Licenciatura en Letras de la Universidad del Valle en Cali, Colombia. Terminó sus estudios de Maestría en Educación y Sistemas de Instrucción y Tecnología Educativa en la Universidad del Sagrado Corazón en Santurce, Puerto Rico. Actualmente es la Directora Sistémica de Educación a Distancia del Sistema Universitario Ana G. Méndez, y su oficina está localizada en el Centro de Telecomunicaciones y Educación a Distancia – CETED Canal 40. Entre sus logros mas sobresalientes se destacan: iniciar el proceso de la Licencia y Acreditación de una Universidad a Distancia en el SUAGM, participar activamente en Comités dirigidos al desarrollo de la Educación a Distancia en el SUAGM, dirigir el Programa de Certificación en Educación a Distancia de los docentes de las instituciones del Sistema y sus Centros universitarios.
Anterior a esta posición, la Prof. Lucumi fue la Directora de Educación a Distancia en la Universidad del Este. Allí pudo adelantar la iniciativa de desarrollo de Educación a Distancia en la UNE, también participó activamente en Comités dirigidos al desarrollo de la Educación a Distancia en el SUAGM, facilitó la capacitación de los docentes como profesores en la modalidad a distancia y veló por la calidad del proceso y el producto de Educación a distancia de la UNE. Además, fue profesora conferenciante en el Programa Graduado de Educación de la Universidad Metropolitana y facilitadora de cursos en el Programa AHORA en la Escuela de Educación.
Especialmente diseñado para:
Docentes, talleristas o adiestradores del área empresarial, involucrados en el desarrollo y ofrecimiento de cursos o módulos en línea.
Objetivos:
Se espera que al finalizar este módulo el participante logre:
Autoevaluar sus destrezas para el desarrollo y ofrecimiento de un curso en línea
Analizar el desarrollo de un curso de lo presencial a lo virtual
Discutir las fases del diseño instruccional de un curso en esta modalidad
Visualizar la estructura y la organización de un curso en un aplicación de educación a distancia
Bosquejar un módulo instruccional en línea
Temario:
El taller girará en torno a los siguientes cuestionamientos:
¿Qué es un curso en línea?
¿Cómo se diseña un curso en esta modalidad?
¿Cómo se desarrolla un curso de lo presencial a lo virtual?
¿Qué estrategias debo utilizar para el desarrollo de un curso en línea?
¿Qué estructura se sugiere para la creación de un curso en línea?
Metodología:
Autoevaluación
Presentación
Trabajo práctico individual de un módulo en línea
Demostración del producto del taller
Requisitos: Traer algún material de un curso en formato electrónico (prontuario, presentación en Power Point, asignación, etc.) para la creación del módulo instruccional en línea.
